Im Ausschreibungsjahr 2011 zeichnet der „Polytechnik-Preis" Lehrkonzepte aus, die für den Unterricht in der Sekundarstufe I oder II entstanden sind. Dabei sollen aktuelle Erkenntnisse aus der Lehr- und Lernforschung berücksichtigt werden. Ziel der Ansätze muss sein, Interesse an den modernen Naturwissenschaften zu wecken, Grundkenntnisse über naturwissenschaftliche Gesetzmäßigkeiten zu stärken und forschendes Lernen zu fördern. Die Konzepte müssen im Unterricht erprobt und auf ihre Wirksamkeit untersucht worden sein.

Gesucht werden neue und kreative Lehr- und Lernkonzepte insbesondere für

•    den Regelunterricht,
•    den Ganztagsunterricht,
•    die besondere Förderung schwacher oder starker Schüler,
•    den Unterricht an außerschulischen Lernorten,
•    den fachübergreifenden und fächerverbindenden Unterricht.

Der erste Preis ist mit 50.000 € dotiert. Die weiteren vier Nominierten erhalten jeweils zweite Preise in Höhe von 5.000 €.