Die sechste Staffel des Projekts „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ startete am Donnerstag, 26. Januar 2012, mit einer feierlichen Auftaktveranstaltung in der Freiherr-vom-Stein-Schule Frankfurt. Mehr als 860 Schüler aus 32 Klassen von unterschiedlichen Schulformen nehmen an dem Projekt zur Sprach- und Leseförderung teil. 

Das Projekt „Meine Zeitung“ stärkt die Lese- und Medienkompetenz Frankfurter Schüler verschiedener Schulformen. Das Institut zur Objektivierung von Lern- und Prüfungsverfahren (IZOP) begleitet das Projekt pädagogisch. Die Schüler erhalten während eines Zeitraums von drei Monaten täglich ihr persönliches Zeitungsexemplar der F.A.Z. Die Zeitung wird in den täglichen Unterricht eingebunden und ersetzt so das herkömmliche Schulbuch. Daneben bearbeiten die Schüler in Langzeitaufgaben über mehrere Wochen ein selbst gewähltes Thema und fassen ihre Ergebnisse in einem Dossier zusammen. So lernen sie, die Zeitung kontinuierlich und aktiv als Informationsquelle sowie als tägliches Lese- und Lebensbuch zu nutzen. Die sprachliche Auseinandersetzung mit den hochwertigen Artikeln fördert die Sprachfähigkeit und das ästhetische Ausdrucksvermögen. Das Erschließen des Mediums Zeitung vermittelt den Schülern Lese- und Lernstrategien und schärft ihren Blick für ihr eigenes Lebensumfeld.

Ausgebildete Medien- und Lesekompetenzen sind ein Schlüssel zur kritischen Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Themen, zu Partizipation und Mitwirkung in einer Bürgergesellschaft. Das Medium Zeitung bietet durch seine Aktualität und seine Vielfalt besondere Möglichkeiten zur Schulung dieser Kompetenzen. In Zusammenarbeit mit der Frankfurter Allgemeine Zeitung und dem Institut zur Objektivierung von Lern- und Prüfungsverfahren (IZOP) führt die Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main seit dem Jahr 2007 das Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ in den Klassenstufen fünf, sechs und sieben durch.

 

Im Verlauf des Projekts verfassen die Schüler auch eigene Artikel, die anschließend in einer Beilage der F.A.Z. veröffentlicht werden.