Nach zwei intensiven Jahren wurde die fünfte Diesterweg-Generation im Instituto Cervantes verabschiedet. Zum Abschluss leisteten die 32 Diesterweg-Kinder nochmal Großes.
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Am 25. Juni startete für 194 Frankfurter Drittklässler der DeutschSommer 2018. Erstmals findet auch in Darmstadt, Rüsselsheim, Wetzlar und Wiesbaden das Sprachferiencamp für Drittklässler statt. Zudem freut sich das DeutschSommer-Team über das 2000. Kind, das an dem Bildungsstipendium teilnimmt.
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In der achten Auflage der Frankfurter HausGespräche 2018 bezogen namhafte Experten in der Evangelischen Akademie Stellung zum Thema "Die Kunst der Mitte – Bildung, Sprache, Umgangsformen". Moderiert wurde der Abend vom Stiftungsvorsitzenden Prof. Dr. Roland Kaehlbrandt.
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Stefan Schröder, Chefredakteur des Wiesbadener Kuriers, hatte beim Großen Diktatwettbewerb keine Chance. Trotzdem ist er im nächsten Jahr wieder mit dabei. Warum, schreibt er in diesem Gastbeitrag, der ein Teil der kommenden Polytechnik 1/2018 ist.
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Bei einem spannenden überregionalen Finale im Goethe-Gymnasium überzeugte Hamburg mit einer starken Leistung. Einem Schüler gelang sogar die Titelverteidigung.
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Der Vorstand der Stiftung Polytechnische Gesellschaft stellte auf seiner Jahres-Pressekonferenz die Ergebnisse des zwölften Stiftungsjahres 2017 sowie den neuen Tätigkeitsbericht "Vielfalt und Zusammenhalt" vor.
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Die StadtteilBotschafterin der Innenstadt, Radwa Khaled-Ibrahim, möchte mit der "Wandelnden Schreibmaschine" ihre Frankfurter Mitmenschen animieren, Gedanken, Geschichten oder Botschaften niederzuschreiben.
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Prof. Dr. Roland Kaehlbrandt, Vorstandsvorsitzender der Stiftung Polytechnische Gesellschaft, ist am 16. Mai 2018 im französischen Generalkonsulat in Frankfurt von der Generalkonsulin Frankreichs, Pascale Trimbach, mit dem Nationalen Verdienstorden Frankreichs ausgezeichnet worden.
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Auch 2018 wird es im Rahmen der Frankfurter Hausgespräche interessante Meinungen und Gesprächsrunden geben. Der diesjährige Themenkomplex lautet "Zentrum und Extreme – Wechselspiele der offenen Gesellschaft".
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Die Junior-Ingenieure des Gymnasiums Riedberg haben das Thema Prothetik als Schwerpunkt gewählt. Bei einem Praxistag in einer Wiesbadener Orthopädiewerkstatt waren die Achtklässler mit Feuereifer dabei und erfuhren am eigenen Leib, wie es sich anfühlt, auf einer Prothese zu laufen.
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